Развитие критического мышления будущих педагогов как основа выбора адекватных стратегий поведения в стрессовых социально-ориентированных ситуациях (опыт российско-белорусского исследования)
Библиографическое описание статьи для цитирования:
Пазухина
С.
В., Филиппова
С.
А.
Развитие критического мышления будущих педагогов как основа выбора адекватных стратегий поведения в стрессовых социально-ориентированных ситуациях (опыт российско-белорусского исследования) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. – № 4 (апрель). – URL:
http://e-koncept.ru/2026/261090.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в
ближайшее время.
С.
В. Пазухина