Дифференциация эффектов цифровой геймификации в высшем образовании: разработка и апробация модели сбалансированного педагогического дизайна
Выпуск: № 04 (апрель)
ART 261093
УДК
378
:
37.013
DOI
10.24412/2304-120X-2026-11093
Авторы:
Н.
Г. Ускова, С.
А. Алентикова
Н.
Г. Ускова, С.
А. Алентикова Библиографическое описание статьи для цитирования:
Ускова
Н.
Г., Алентикова
С.
А.
Дифференциация эффектов цифровой геймификации в высшем образовании: разработка и апробация модели сбалансированного педагогического дизайна // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. – № 4 (апрель). – URL:
http://e-koncept.ru/2026/261093.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в
ближайшее время.
