Ключевое слово: «5th grade»

Полушкина Г. Ф. Оценка метапредметных результатов образования по иностранному языку в основной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № V10. – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2017/171035.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье сосредоточено внимание на оценке метапредметных результатов образования по иностранному языку. Дано определение метапредметным результатам. Представлены виды оценивания. Сделан акцент на суммативном оценивании. В качестве примера представлен фрагмент диагностической работы по английскому языку для 5-го класса.
Залевская В. Ю. ОБУЧЕНИЕ ГРАММАТИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена актуальной проблеме преподавания грамматики английского языка в 5 классе, где традиционные методы приводят к низкой мотивации и слабому усвоению материала из-за высокой моторной активности детей 10–11 лет и цифровизации образования. Обзор литературы (Выготский, Эльконин, Кларин, Пассова) подчёркивает роль подвижных игр в зоне ближайшего развития и коммуникативном подходе. Задачи включают анализ основ, создание 5 игр, пилотную оценку и рекомендации.