Ключевое слово: «a workshop»
Кушова
С.
В.
Мастерская как форма интеграции воспитательного и образовательного потенциала занятий по математике в 5-х классах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№12 (Декабрь).
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/12165.htm
С. В. Кушова
В статье вкратце представлены история развития и теоретические аспекты педагогической технологии «мастерской». В качестве примера использования этой технологии в обучении школьников математике приводятся конспекты интегрированных внеурочных занятий по математике для учащихся пятых классов в форме мастерской, на которых прослеживается тесная взаимосвязь содержательной математической части с воспитательным потенциалом обучения.
