Ключевое слово: «combinatorics»

Изучение элементов комбинаторики в 5-ом классе гуманитарной направленности
Крутихина М. В. , Рахматуллина А. О. Изучение элементов комбинаторики в 5-ом классе гуманитарной направленности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 11 (ноябрь). – С. 131–135. – URL: https://e-koncept.ru/2013/13239.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
ART 13239
Авторы: М. В. Крутихина, А. О. Рахматуллина
Просмотров: 4254
Статья посвящена одной из важных методических задач – обучению элементам стохастической линии в курсе математики 5-го класса гуманитарной направленности. На основе целей обучения математике и особенностей учащихся названного профиля приведены методические рекомендации по изучению элементов комбинаторики.
Ключевые слова: обучение математике в 5-ом классе, гуманитарная направленность обучения математике, комбинаторика
РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «КОМБИНАТОРИКА» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9-Х КЛАССОВ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ
Корчагина Р. П. , Шишкин А. Б. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «КОМБИНАТОРИКА» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9-Х КЛАССОВ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34370
Авторы: Р. П. Корчагина, А. Б. Шишкин
В статье рассмотрен первый этап разработки элективного курса «Комбинаторика» и возможности применения интерактивного метода обучения при обучении математике и информатике в 9 классе.
Ключевые слова: элективный курс, интерактивные технологии обучения, комбинаторика
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТАМ КОМБИНАТОРИКИ В КУРСЕ «ВЕРОЯТНОСТЬ И СТАТИСТИКА» В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ
Выприцкая В. С. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТАМ КОМБИНАТОРИКИ В КУРСЕ «ВЕРОЯТНОСТЬ И СТАТИСТИКА» В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39017
Автор: В. С. Выприцкая
В статье рассматриваются вопросы обучения элементам комбинаторики в курсе «Вероятность и статистика» с применением технологии дифференцированного обучения в основной школе.
Ключевые слова: комбинаторика, дифференцированное обучение