Ключевое слово: «conscious self-regulation»
Международная публикация
Осознанная саморегуляция современных школьников, обучающихся в разных типах образовательных учреждений
Левшунова
Ж.
А.
Осознанная саморегуляция современных школьников, обучающихся в разных типах образовательных учреждений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 4286–4290.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55122.htm
В статье представлены материалы исследования осознанной саморегуляции современных школьников (на примере учеников старших классов). В работе использовались методика В. И. Моросановой «Стиль саморегуляции поведения», а также аппаратный комплекс «Активациометр» для диагностики психоэмоциональной устойчивости, устойчивости мышления, саморегуляции мыслительной деятельности и саморегуляции психических состояний.
Рюмина
И.
М.
, Тукумбетова
А.
Ю.
Особенности саморегуляции студентов с разным уровнем дезинтеграции в ценностно-мотивационной сфере //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27484
Авторы:
И. М. Рюмина, А. Ю. Тукумбетова
И. М. Рюмина, А. Ю. Тукумбетова
В статье рассмотрена проблема развития осознанной саморегуляции в психологической литературе. Обозначено, что студенческий возраст занимает важное значение в развитии приемов саморегуляции. Отмечено, что учебно-профессиональная деятельность обеспечивает сформированность приемов саморегуляции. Представлены результаты изучения характеристик саморегуляции в группах студентов с разным уровнем дезинтеграции в ценностно-мотивационной сфере. Выделенные статистически значимые различия в особенностях саморегуляции у студентов подтверждены методами математической статистики. Предложены рекомендации психологу по развитию осознанной саморегуляции в студенческом возрасте.
