Ключевое слово: «cultural activities»

Внимание к проблемам культуротворчества в детском возрасте обусловлено тем, что именно на этот период приходится основной этап закладывания базисных основ человеческой культуры. В процессе культуротворчества формируются такие значимые личностные новообразования, как особая внутренняя позиция ребенка, развитое творческая воображение и обобщение переживания, опираясь на которые ребенок научается общаться с внешним миром и расширять его благодаря своей целенаправленной и продуктивной активности – так происходит обогащение внутреннего мира ребенка. Результатом детского культуротворчества становится и определенное мотивационно-ценностное отношение ребенка к культуре.

В этом исследовании рассматриваются особенности культурной дипломатии постсоветских стран в современных условиях. Автор анализирует развитие культурной дипломатии в современных постсоветских странах, в том числе культурную деятельность этих стран, которые являются необходимыми компонентами дипломатии за рубежом, защищающими иностранную культурную политику и обеспечивающие межкультурную связь с другими развитыми странами. Дается обзор культурной дипломатии, проанализированы и определены модели культурной дипломатии постсоветских стран, которые являются наиболее важными направлениями внешней политики страны. Рассмотрены новые вызовы в области культурной дипломатии и изложена стратегия успешного, на наш взгляд, осуществления культурной политики в постсоветских странах. Исследование может стать важным ресурсом для ученых, международных исследователей и экспертов, аспирантов и обучающихся.