Ключевое слово: «economic educating»
Кислицына
В.
В.
Роль преподавания экономических дисциплин в социальном развитии школьников старшего возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№1 (Январь).
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/1205.htm
ART 1205
Просмотров: 5336
В настоящее время возрастают требования работодателей не только к профессиональному уровню вновь приходящих в организацию сотрудников, но и к уровню их социального развития, умению отвечать за выполняемые действия и производить их оценку. Все это определяет необходимость осознанного введения молодых людей в социально-экономические отношения еще в школьном возрасте. Довольно полно данной задаче отвечает преподавание экономики. Вместе с тем, анализ учебных планов общеобразовательных школ России позволил выявить недостаточное внимание разработчиков к предмету «Экономика». В новом Федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего образования «Экономика» также отнесена к профильному уровню в перечне предметов по выбору области «Общественные науки».
В. В. Кислицына