Ключевое слово: «interactive technology»
Савченко
А.
В.
, Анисимова
Т.
С.
Интерактивные технологии в новой дидактике обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S2.
– С. 137–143.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470030.htm
В статье представлена классификация фактов и конкретных ситуаций в образовательном процессе, которые составили конкретное поле современной дидактики. Предложены интерактивные методы для развития коммуникативных умений.
Синебрюхова
В.
Л.
Использование проектной технологии в процессе формирования субъектной позиции будущих учителей начальных классов в учебном процессе в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S10.
– С. 38–44.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470127.htm
В статье обосновывается роль интерактивных технологий в процессе формирования субъектной позиции будущих учителей начальных классов в образовательном процессе в вузе. Автором раскрывается опыт применения проектной технологии обучения на занятиях при освоении учебных дисциплин профессионального модуля в образовательном процессе в педагогическом вузе.
Туйбаева
Л.
И.
Применение интерактивных технологий как направление сотрудничества в дошкольном и начальном образовании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 226–230.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17999
Автор:
Л. И. Туйбаева
Л. И. Туйбаева
В статье интерактивное обучение рассматривается информационный обмен между участниками образовательного процесса; различные виды интерактивных технологий; развитие интегративных качеств дошкольника, которые служат основой для формирования компетенций, необходимых для обучения в школе.
