Верхоламочкина Надежда Геннадьевна
Статьи автора
Верхоламочкина
Н.
Г.
Технология коррекционной работы по профилактике и устранению агрессивного поведения у дошкольников с патологией речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
№ 2 (февраль).
– С. 157–163.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/192008.htm
ART 192008
DOI 10.24411/2304-120X-2019-12008
Просмотров: 2319
В статье представлена технология коррекционной работы с дошкольниками с патологией речи. Предложенная технология направлена на профилактику и преодоление агрессивного поведения детей этой нозологической группы. Описаны три направления коррекционного воздействия. Благодаря проведению занятий по данным направлениям дети с патологией речи учатся самообладанию, выражению гнева в приемлемой форме, конструктивному общению с окружающими людьми.
Верхоламочкина
Н.
Г.
Модели межличностного взаимодействия дошкольников с патологией речи со здоровыми сверстниками //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ 9 (сентябрь).
– С. 161–167.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/182022.htm
ART 182022
DOI 10.24422/MCITO.2018.9.16660
Просмотров: 2523
В статье рассматриваются особенности межличностного взаимодействия детей с патологией речи со сверстниками. Нами выделены три модели взаимодействия. Первая модель характеризуется как нормативная. Вторая и третья модели рассматриваются как ненормативные. Они связаны с проявлениями чрезмерной уступчивости либо агрессивности. В статье отмечается, что формирование уступчивого и агрессивного взаимодействия со сверстниками происходит под воздействием патологии речи, при которой социально-коммуникативное развитие ребёнка значительно осложняется.
Ключевые слова:
инклюзия, общее недоразвитие речи, старший дошкольный возраст, межличностные отношения, патология речи


Н. Г. Верхоламочкина