Гайнеев Эдуард Робертович

В статье раскрываются некоторые особенности профессиональной подготовки современного рабочего в соответствии с новыми, востребованными видами профессиональной деятельности, в том числе и творческо-конструкторской деятельности, а также рассматриваются структура, содержание этой деятельности и некоторые подходы к ее комплексному формированию в дуальном взаимодействии социальных партнеров.

В статье рассматриваются возможности моделирования профессиональной компетентности, организации новых видов учебных занятий по практическому обучению – занятий-конкурсов профессионального мастерства, которые способствуют формированию профессионально важных компетенций в подготовке современных квалифицированных рабочих. При этом поиск педагогом практического обучения эффективных дидактических условий способствует построению эффективной модели процесса обучения.

В статье рассматриваются возможности метода «Пять почему?» системы непрерывного совершенствования «кайдзен» в формировании критического мышления студента - важнейшего свойства ума, влияющего на учебно-познавательную деятельность, способствующего формированию у него адекватной самооценки, что является одним из наиболее актуальных направлений воспитательного процесса, важнейшей социальной задачей образовательных учреждений любого уровня и направленности.