Ключевое слово: «анализ эпизода.»
Рашевская
Н.
Н.
Формирование и развитие читательской грамотности на уроках литературы через анализ эпизода художественного произведения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50272
Автор:
Н. Н. Рашевская
Н. Н. Рашевская
Статья носит практическую направленность, поскольку представляет пример организации урока литературы в 11 классе, на котором через анализ эпизода романа «Мастер и Маргарита» обучающиеся развивают и совершенствуют читательскую грамотность, что приводит к более глубокому пониманию идеи и проблематики произведения.
