Ключевое слово: «география.»
Черняков Н. Н. Развитие функциональной грамотности обучающихся среднего профессионального образования через практико ориентированные междисциплинарные проекты (на примере комплекса дисциплин: география – геодезия – проектирование железных дорог) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье рассматривается методика развития функциональной грамотности студентов среднего профессионального образования (СПО) посредством реализации практико‑ориентированных междисциплинарных проектов. На примере интеграции дисциплин «География», «Геодезия» и «Проектирование железных дорог» демонстрируется, как проектная деятельность способствует формированию ключевых компетенций, востребованных в профессиональной сфере. Предложены структура и содержание междисциплинарного проекта, а также критерии оценки результатов.
Н. Н. Черняков