Ключевое слово: «дети с детским церебральным параличом»
Черепкова
Н.
В.
, Зайцева
М.
Б.
Развитие компонентов социальной компетентности у детей с детским церебральным параличом в условиях инклюзивного обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 3291–3295.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53664.htm
Изложенная в статье актуальная проблемная ситуация,
возникающая в современной системе образования в связи с включением в образовательное пространство людей с ограниченными возможностями здоровья приобретает особую важность. Поэтому в настоящее время огромное внимание уделяется созданию оптимальных условий для успешного социального развития, социальной адаптации ребенка, независимо от уровня его психофизического
развития, и выступает сегодня одной из приоритетных задач всех уровней образования.
Абрамова
Н.
А.
, Федотова
В.
Е.
Выявление особенностей формирования произносительной стороны речи у детей раннего возраста с ДЦП //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=34735
Авторы:
Н. А. Абрамова, В. Е. Федотова
Н. А. Абрамова, В. Е. Федотова
В данной статье рассмотрено понятие «детский церебральный паралич» (ДЦП), рассмотрены его причины и признаки. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы по выявлению особенностей формирования произносительной стороны речи у детей раннего возраста с ДЦП.
