Ключевое слово: «дети с тяжелыми нарушениям речи»

Партнёрские отношения ДОУ и родителей детей с тяжёлыми нарушениями речи
Конюхова Т. А. Партнёрские отношения ДОУ и родителей детей с тяжёлыми нарушениями речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35408
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: Т. А. Конюхова
Партнёрские отношения детского сада и семьи помогут обеспечить условия для успешной социализации детей с тяжёлыми нарушениями речи, их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах деятельности.
Ключевые слова: семья, дошкольное образование, детский сад, партнерские отношения, учитель-логопед, дети с тяжелыми нарушениям речи
РАБОТА ЛОГОПЕДА С РОДИТЕЛЯМИ ПО КОРРЕКЦИИ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Гришина А. И. , Комарова С. В. РАБОТА ЛОГОПЕДА С РОДИТЕЛЯМИ ПО КОРРЕКЦИИ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41254
Авторы: А. И. Гришина, С. В. Комарова
В данной статье говорится о проблеме организации совместной работы логопеда и родителей по коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, необходимости совместной и систематической коррекционно-логопедической работы. Авторами показан вариант планирования работы логопеда с родителями по коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с использованием суджок-шаров.
Ключевые слова: работа с родителями, коррекция звукопроизношения, дети с тяжелыми нарушениям речи, суджок-шары