Ключевое слово: «жизненная навигация»
Лихачева
Э.
В.
, Огнев
А.
С.
, Николаева
Л.
П.
Психолого-педагогические условия формирования универсальных компетенций обучающихся при освоении «Жизненной навигации» и «Технологий персональной эффективности» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=29454
Э. В. Лихачева
В статье представлены психолого-педагогические условиях формирования универсальных компетенций у обучающихся вуза в ходе освоения учебных дисциплин «Жизненная навигация» и «Технологии персональной эффективности». В статье рассматриваются результаты положительного влияния освоения учебных дисциплин «Жизненная навигация» и «Технологии персональной эффективности» на жизнестойкость личности, на компоненты жизнестойкости и на самоэффективность личности. Факторный анализ позволил увидеть динамику факторной структуры и соадержания факторов после реализации учебных дисциплин «Жизненная навигация» и «Технологии персональной эффективности».
Ключевые слова:
вуз, студенты, субъектность, универсальные компетенции, жизненная навигация, субъектно-генетический подход, субъектогенез
