Ключевое слово: «игровое поле»
Мартюшова
Е.
В.
Настольные игры как метод совершенствования речевых навыков на уроке немецкого языка в 5-м классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27010
Автор:
Е. В. Мартюшова
Е. В. Мартюшова
Данная статья представляет собой обзор типов настольных игр, предлагаемых автором для обучения речевой деятельности учащихся 5 класса на уроках немецкого языка, и является обобщением опыта многолетней работы. Автор рассматривает понятие интерактивного обучения, связывает его с некоторыми типами игр. Также в статье предлагаются различные варианты типов заданий, помогающих развивать речевые умения учащихся в процессе настольной игры и приводятся темы из учебника «Немецкий язык: 5 класс» И. Л. Бим, в рамках которых эти игры могут быть рекомендованы.
Шаляпин
М.
В.
, Урванцев
И.
Д.
, Глевская
О.
Л.
«КОсобы: битва за корону»: настольная игра //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36199
В век информационных технологий компьютерные игры вышли на первый план. Живое общение сводится к минимуму. Для решения проблемы совместного времяпрепровождения принято решению разработать настольную игру по мотивам компьютерной игры. В ходе проекта была создана настольная игра «КОсобы: битва за корону»: было разработано игровое поле, облик героев и кар-точки героев, описаны правила игры.
