Ключевое слово: «интерактивная доска»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСТРОЙСТВ ПРИ ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Суслукина С. А., Артемьева В. В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСТРОЙСТВ ПРИ ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: С. А. Суслукина, В. В. Артемьева
В статье рассмотрены вопросы использования электронных образовательных устройств, перечислены их основные виды и приведены примеры сайтов, с помощью которых можно реализовать тот или иной вид. Рассмотрены требования, предъявляемые к их использованию, а также проведен опрос среди учителей начальных школ и выявлен школьный предмет, на котором наиболее часто педагоги применяют электронные средства обучения.
Ключевые слова: визуалы, аудиалы, кинестетики, младший школьник, интерактивная доска, современные технологии, электронные средства обучения, поколение альфа
Преподавание экологии в школе
Абаев А. Г. Преподавание экологии в школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор: А. Г. Абаев
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова: интерактивная доска, экологическое образование, внеклассная деятельность, лабораторные работы, ключевые слова: экология, экологические знания. keywords: ecology, laboratory work, interactive whiteboard, environmental education, extracurricular activities, environmental knowledge.
ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН
Гардюта А. Ю., Чижевская И. Н. ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: А. Ю. Гардюта, И. Н. Чижевская
Посвящена данная статья реальной проблеме современного образования – цифровому обучению. Главная задача – доказать эффективность использования цифровых технологий в образовании и совместить их с традиционной формой обучения. В статье представлены основные направления применения технологий цифрового обучения в школе.
Ключевые слова: интерактивная доска, цифровые технологии, информационная сфера обучения, онлайн – обучение, электронная библиотека, мультимедийный учебный контент
Использование интерактивных технологий в обучении иностранному языку в начальном иноязычном образовании
Бровко В. А. Использование интерактивных технологий в обучении иностранному языку в начальном иноязычном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: В. А. Бровко
В статье представлена трактовка понятий «интеракция», «интерактивность», «интерактивные технологии» через призму их использования при обучении иностранному языку. В статье рассматривается результативное использование интерактивных технологий в образовательном процессе на уроках иностранного языка в начальной школе. Приведены примеры эффективного применения интерактивных технологий на уроках иностранного языка в начальной школе.
Ключевые слова: учебный процесс, обучение иностранному языку, интерактивная доска, интерактивные технологии, игры, начальное иноязычное образование
Применение раздаточных материалов, рабочих справочников и презентаций для повышения эффективности преподавания математических дисциплин
Красновский Е. Е., Новожилова О. В. Применение раздаточных материалов, рабочих справочников и презентаций для повышения эффективности преподавания математических дисциплин // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
DOI 10.24412/cl-37509-2026-1-26-30
Авторы: Е. Е. Красновский, О. В. Новожилова
Статья посвящена повышению эффективности преподавания математических дисциплин в техническом вузе. Актуальность обусловлена противоречием между традиционными методами обучения и клиповым мышлением современных студентов, а также нехваткой аудиторного времени на визуализацию сложного материала. Цель – обобщить опыт авторов по использованию рабочих справочников, презентаций для интерактивной доски и раздаточных материалов.
Ключевые слова: самостоятельная работа студентов, презентация, интерактивная доска, рабочий справочник, раздаточные материалы, визуализация учебного материала.