Ключевое слово: «итоговое задание»
Софронов
Г.
А.
, Софронова
Н.
И.
Двухфигурная сюжетная объемная скульптура малых форм и особенности методики ее выполнения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19627
Авторы:
Г. А. Софронов, Н. И. Софронова
Г. А. Софронов, Н. И. Софронова
В статье раскрывается значение в учебном процессе системы высшей школы по целям и задачам Федерального государственного образовательного стандарта дисциплины «Скульптура и пластическая анатомия» для студентов специализации «Преподавание изобразительного искусства» и взаимосвязи ее с другими дисциплинами художественного цикла. Особое внимание уделяется формированию теоретических знаний, практических умений и навыков при изучении и выполнении технологических и пластических решений академической скульптуры, пластической анатомии, при лепке учебных заданий. Итогом изучения данной дисциплины является выполнение двух – фигурной объемной скульптурной композиции. Дается методика преподавания и этапы ведения данного задания с грамотным изготовлением каркаса. Особо отмечается роль преподавателя как руководителя учебным процессом и работой студентов по выполнению итогового задания
Ключевые слова:
методика преподавания, роль преподавателя, скульптура, этапы работы, итоговое задание
