Ключевое слово: «компетенция письмо»
Николаева
О.
О.
, Воротилина
Е.
Н.
Метод письма //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27176
Основываясь на том, что Интернет-коммуникация никоим образом не заменила написание писем, авторы представляют роль компетенции письма в обучении школьников и студентов иноязычному общению. Письмо становится важной формой общения благодаря трем характеристикам, присущим партнерам по общению: письменная форма, опосредованный характер общения и временная отсроченность. Прослеживается взаимовлияние тенденций к дифференциации, формализации, редукции письменной речи, с одной стороны, и изменением характера переписки с частного регистра на общедоступный (Интернет-дневники, блоги, аккаунты, форумы, чаты и т. д.), с другой.
Ключевые слова:
деятельностный подход, переписка, компетенция письмо, метод письма, письменноречевая коммуникация
О. О. Николаева