Ключевое слово: «комплекс диагностических методик»
Асланова
А.
Т.
, Синебрюхова
В.
Л.
Диагностика уровня развития мотивации у детей младшего школьного возраста к техническим видам деятельности средствами образовательной робототехники //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 3076–3080.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86650.htm
ART 86650
Просмотров: 9051
Данная статья посвящена исследованию проблемы формирования учебной мотивации у детей младшего школьного возраста к техническим видам деятельности на уроках технологии посредством образовательной робототехники. В статье раскрыты основные положения развития учебной мотивации у детей младшего школьного возраста, особенности учебного предмета «Технология» для начальных классов. Рассматриваются результаты педагогического эксперимента по формированию учебной мотивации к техническим видам деятельности посредством образовательной робототехники. Описывается комплекс мероприятий по формированию учебной мотивации к техническим видам деятельности посредством образовательной робототехники.
Ключевые слова:
учебная мотивация, образовательная робототехника, условия развития учебной мотивации у обучающихся начальных классов к техническим видам деятельности, критерии и уровни развития учебной мотивации у детей младшего школьного возраста к техническим видам деятельности, комплекс диагностических методик
Герасимова
В.
Ю.
Психологическая подготовка и сопровождение участников чемпионата «Worldskilss» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23374
Статья рассматривает вопрос важности психологической подготовки участников, способствует формированию объективной самооценки личностных и профессиональных качеств обучающихся, и помогает сконцентрироваться на чемпионате «Worldskilss».
А. Т. Асланова