Ключевое слово: «концепция математического образования»
Лунеева
О.
Л.
Роль межпредметных проектов в реализации концепции современного математического образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 16.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/64206.htm
О. Л. Лунеева
Статья посвящена вопросам актуальности и необходимости использования межпредметных учебных проектов в математическом образовании школьников. Статья может быть интересна исследователям, занимающимся вопросами интеграции и проектной деятельности, а так же учителям математики.
Митрофанова
Т.
К.
, Макаренко
Т.
А.
Анализ математического образования в школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 43.
– С. 195–196.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76450.htm
Проблема математического образования стоит на уровне государства, так как в обществе снизился уровень математической грамотности.
Ключевые слова:
математика, концепция математического образования
Чехова
И.
Н.
Занятие математического кружка в VII классе «Принцип Дирихле» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 15.
– С. 18–22.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/573004.htm
В статье представлена разработка занятия математического кружка по теме «Принцип Дирихле» в 7 классе, рассчитанная на 2 часа. В данной статье рассматриваются различные формулировки принципа Дирихле, а также приводятся конкретные примеры применения данного принципа при решении задач разного типа.
