Ключевое слово: «критический подход»
Хомустахова
Ю.
Г.
Формирование положительной мотивации у студентов при изучении иностранного языка в ссузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 125–126.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770527.htm
Ю. Г. Хомустахова
Внедрение новых Федеральных государственных образовательных стандартов отражает существенные изменения, происходящие в сфере трудовой занятости населения во всем мире и заставляет традиционную систему обучения своевременно реагировать на новые, быстро меняющиеся требования к специалистам среднего звена.
Лямина
О.
В.
, Багаева
К.
С.
, Вырыпаева
Е.
А.
, Зверева
В.
А.
, Сидорова
И.
А.
Увлекательные игры с Совенком: учебно-методические пособия по развитию творческого мышления детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26827
В статье предлагается посмотреть учебный проект, реализация которого будет осуществляться в подготовительных к школе группах развития. Пособие направлено на формирование творческого мышления у детей старшего дошкольного возраста, то есть 5–6 и 6–7 лет. В современном мире вопрос о формировании творческого мышления у детей поднимается все чаще и чаще. От детей требуют конкретных знаний, умений и навыков. Подготовка к школе носит лишь педагогический характер: формирование навыков письма, чтения и счета. Но психологический аспект носит не менее значимый характер. Уровень развития мышления, в том числе творческого, напрямую влияет на способность ребенка решать задания с открытыми вопросами. Пособие способствует развитию таких умений, как учиться видеть необычное в обычном, рассуждать, сопоставлять, критически подходить к решению различных поставленных задач, носящих проблемный характер.
Ключевые слова:
психологическая готовность, творческое мышление, критический подход, занятие, пособие
