Ключевое слово: «логико-семантическая модель»
Павлова
Л.
Н.
Логико-семантическая модельпедагогического управления ученическим коллективом //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 2116–2120.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53426.htm
Л. Н. Павлова
В данной статье предложено рассмотреть основы понятий
«педагогическое управление», «ученический коллектив», «механизм педагогического управления ученическим коллективом» с целью построить логико-семантическую
модель педагогического управления ученическим коллективом, задачей которой является описание функций педагогического управления через логику семантического аспекта понятий. Это позволит раскрыть содержание каждого понятия и посмотреть отношения между смысловыми значениями понятий, тем самым описать объект исследования в терминах.
