Ключевое слово: «медицинское образование»
Охотина
С.
В.
Индивидуальный подход как шаг к принципу индивидуализации в образовательном процессе у студентов медицинского вуза на примере Тихоокеанского государственного медицинского университета //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S3.
– С. 46–48.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470047.htm
С. В. Охотина
Объектом данного исследования стал образовательный процесс в международной группе на кафедре микробиологии и вирусологии ТГМУ; предметом исследования – индивидуальный подход в организации учебного процесса на семинарских занятиях по микробиологии у студентов II курса, обучающихся по специальности «Стоматология». Цель настоящей статьи – проанализировать практику применения индивидуального подхода как шага к индивидуализации на основании анализа литературных данных и сопоставления таковых с примерами из личного опыта педагогической деятельности в медицинском вузе.
Никитин
Ю.
Б.
, Котюргина
А.
С.
, Федорова
Е.
И.
Роль медицинской информатики в подготовке будущего врача //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
№ V2.
– С. 23–27.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/196013.htm
В настоящее время медицинская информатика интегрирована во все области медицины, что предъявляет определенные требования к медицинскому образованию. Будущий врач должен быть готов к использованию современных информационных технологий в своей профессиональной деятельности.
Гаранин
Д.
Р.
, Дукачев
Д.
В.
, Морозова
А.
С.
КАЧЕСТВО ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ ГЛАЗАМИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26439
В статье анализируются результаты очной и дистанционной сессий и субъективное мнение преподавателей СГМУ о дистанционном формате обучения, рассматривается возможность перехода медицинского образования на электронный формат.
Зурилин
Е.
А.
, Сумец
А.
А.
, Морозова
А.
С.
УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ ДИСТАНЦИОННЫМ ОБУЧЕНИЕМ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26452
В статье анализируется оценка студентами СГМУ своих практических профессиональных навыков, полученных во время дистанционного обучения, рассматривается возможность перехода медицинского образования на электронный формат.
Коротенкова
А.
В.
, Коротенкова
О.
В.
, Морозова
А.
С.
ОЦЕНКА УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26459
В статье дается сравнительный анализ результатов исследования особенностей организации учебного процесса в период дистанционного и в период контактного обучения студентов разных курсов и факультетов СГМУ.
