Ключевое слово: «методика ознакомления с поэтическими произведениями»
Авдонина
В.
А.
, Газизова
Ф.
С.
Особенности восприятия и методика ознакомления старших дошкольников с поэтическими произведениями //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22754
Авторы:
В. А. Авдонина, Ф. С. Газизова
В. А. Авдонина, Ф. С. Газизова
Статья содержит изложение результатов теоретического анализа особенностей восприятия детьми старшего дошкольного возраста поэтических произведений и экспериментальной проверки эффективности методики ознакомления с ними. Автором выделяются основные критерии оценки уровня восприятия детьми поэтического произведения: способности понимать его идею, содержание и значение использующихся средств выразительности. Результаты педагогического эксперимента демонстрируют эффективность методики ознакомления старших дошкольников с поэтическими произведениями, предполагающей проведение работы по трем основным направлениям: направляющему, обучающему и креативному.
