Ключевое слово: «население»
Малиненко Э. В., Шлеверда И. Н. ЭФФЕКТИВНОСТЬ НОРМАТИВНОГО ПРАВОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОЦЕССА ГОСУДАРСТВЕНННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ТАРИФОВ НА ПЕРЕВОЗКУ ПАССАЖИРОВ И БАГАЖА, ОСУЩЕСТВЛЯЕМОГО В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Э. В. Малиненко, И. Н. Шлеверда
Э. В. Малиненко, И. Н. Шлеверда
Статья посвящена проблеме регулирования тарифов на перевозку пассажиров и багажа. как на федеральном, так и на региональном уровнях. Порядок осуществления отдельных государственных полномочий в сфере государственного регулирования тарифов на перевозку пассажиров и багажа требует выработать единые подходы исполнительных органов государственной власти к установлению тарифов на перевозку пассажиров и багажа с учетом транспортной карты и специфики развития субъекта Российской Федерации.
Шарин Г. Г. Региональный компонент в курсе географии 6–7 классов как средство формирования функциональной грамотности: на примере материалов Республики Саха (Якутия) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Г. Г. Шарин
Г. Г. Шарин
в статье рассматриваются теоретические основы, цели и методическая организация внедрения регионального компонента в курс географии 6–7 классов как средства формирования функциональной грамотности обучающихся. На примере Республики Саха (Якутия) автором представлена система практико-ориентированных заданий с дифференциацией по классам: для 6 класса — с акцентом на гидросферу, атмосферу и биосферу; для 7 класса — на население, хозяйство, природные зоны и глобальные проблемы. Раскрываются этапы организации работы, формы учебной деятельности. Автор рассматривает, что систематическое включение региональных задач в структуру урока позволяет компенсировать отсутствие отдельных часов на изучение родного края, способствует осознанному применению географических знаний и достижению конкретных образовательных целей.
