Ключевое слово: «патриотическое сознание»
Сазанова
М.
Л.
, Акатьева
В.
С.
Ценностные ориентации старшеклассников города Кирова в сфере патриотического сознания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ V10.
– С. 14–22.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/171030.htm
ART 171030
DOI 10.24422/MCITO.2017.V10.7754
Просмотров: 2164
Уровень сформированности ценностных ориентаций является определяющим в формировании патриотического сознания. Проведенный с помощью анкетирования анализ ценностных ориентаций старшеклассников г. Кирова показал в целом невысокий уровень патриотического сознания учащихся, что косвенно свидетельствует о нерационально организованном процессе патриотического воспитания, а также отсутствии взаимодействия школы и семьи в данном вопросе. Предлагается проводить регулярную диагностику ценностных ориентаций учащихся разных возрастных групп, а также корректирующие мероприятия патриотической направленности.
Ключевые слова:
ценностные ориентации, патриотическое воспитание, старшеклассники, патриотическое сознание
Карташова
Е.
А.
Формирование общенационального сознания в свете пропаганды здорового образа жизни будущих врачей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17868
В статье автор рассматривает вопросы, связанные с формированием российского патриотического сознания в контексте гуманизации и гуманитаризации медицинского знания. Автор уделяет особое внимание вопросам пропаганды здорового образа жизни в студенческой среде и приходит к выводу о том, что развитие системы спортивно-патриотического воспитания и увеличение численности молодых людей, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) способствуют формированию общенационального сознания у молодежи.
Ключевые слова:
волонтерство, гуманитаризация, гуманизация, патриотическое сознание, духовные скрепы, нормы гто, социокультурные образцы
Зорина
Н.
В.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТУДЕНТОВ АГРОПРОМЫШЛЕННОГО ТЕХНИКУМА С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ПАТРИОТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24040
В статье рассматривается сущность патриотического сознания, приводятся результаты изучения патриотического сознания, отношения к патриотизму. На основе полученных результатов приводятся психологическая характеристика студентов агропромышленного техникума с различным уровнем патриотического сознания.
Корюкова
А.
А.
ДИАГНОСТИКА ПАТРИОТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ И ПАТРИОТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ Г. КИРОВА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24063
В статье описаны результаты изучения патриотического сознания и патриотического поведения учащихся восьмых классов средней школы г. Кирова. Полученные данные указывают на преобладание у старших подростков стихийно сформированного эмоционально-чувственного патриотизма, что свидетельствуют о нерационально организованном процессе патриотического воспитания, а также отсутствии взаимодействия школы и семьи в данном вопросе. Предлагается регулярно проводить диагностику ценностных ориентаций учащихся разных возрастных групп, а также корректирующие мероприятия патриотической направленности.
Фурсова
Н.
В.
, Шатунова
А.
А.
, Нургаянова
Д.
А.
, Шустова
Е.
С.
, Муткина
М.
Н.
«Родные слова»: литературно-патриотический альманах для развития творческих способностей учащихся 5-х, 8-х классов, формирования патриотического сознания посредством литературных материалов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43437
Актуальность исследуемой проблемы заключается в необходимости формирования патриотического сознания. Цель статьи – разработка литературно-патриотического альманаха, который будет полезен как учителям, так и учащимся. В результате исследования были определены ключевые литературные произведения, способствующие воспитанию патриотического сознания, а также предложены методические рекомендации по их использованию в образовательном процессе. Теоретическая значимость статьи заключается в углублении понимания роли литературного краеведения в патриотическом воспитании, а практическая – создании ресурса, который поможет педагогам эффективно интегрировать патриотическое воспитание в учебный процесс, развивать духовно-нравственные ценности у обучающихся.
Ключевые слова:
воспитание, образовательный процесс, патриотическое сознание, литературное краеведение, альманах
М. Л. Сазанова