Ключевое слово: «педагогическая инноватика»

Технология проектирования как вид проективного мышления и способ действия в современном образовательном пространстве
Миронова С. П. Технология проектирования как вид проективного мышления и способ действия в современном образовательном пространстве // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21062
Автор: С. П. Миронова
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова: проектная деятельность, образовательные технологии, педагогическая инноватика, педагогическое проектирование.
Условия реализации инновационного подхода к обучению иностранному языку в вузе
Володина О. В. Условия реализации инновационного подхода к обучению иностранному языку в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29506
Автор: О. В. Володина
Инновационные преобразования процесса обучения иностранному языку в вузе в большей мере связаны с изменением роли и функции обучающегося как субъекта образовательной деятельности: становлением познающего и активно действующего субъекта, создающего собственный опыт использования совокупности приобретенных знаний, навыков и умений, осваивающего новое с опорой на ранее усвоенный языковой, коммуникативный, личностный, социальный опыт; открытого и готового к диалогическим, субъект-субъектным отношениям, партнерству и сотрудничеству. Организационная роль образовательной среды связана с психолого-педагогическим сопровождением и оказанием поддержки в профессиональном становлении будущих специалистов в пространстве инновационной и преобразующей педагогической реальности.
Ключевые слова: интерактивное обучение, обучение иностранным языкам, личностные смыслы, педагогическая инноватика, учебник открытого типа, рефлексивные образовательные практики
Организация инновационной деятельности образовательного учреждения как одно из условий повышения качества образования
Свешникова В. И. , Степанова Л. В. Организация инновационной деятельности образовательного учреждения как одно из условий повышения качества образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47399
Авторы: В. И. Свешникова, Л. В. Степанова
Данная статья исследует организацию инновационной деятельности в образовательных учреждениях как ключевой фактор улучшения качества образования. Авторы анализируют сущность, структуру и специфику инновационных процессов, а также рассматривают уже применяемые на практике новые технологии и методики преподавания.
Ключевые слова: инновационные технологии, педагогическая инноватика, инновационная деятельность в образовании