Ключевое слово: «престиж профессии преподавателя»

Статья связана с вопросами, касающимися концепции развития Азербайджанской Республики с целью предоставления личности всесторонних знаний и умений. Для этого должны быть развиты институциональные основы, инфраструктура и человеческие ресурсы системы образования. Авторы утверждают, что развитие образования создает почву для улучшения благосостояния населения в стране, в том числе устройства на более высоком уровне жизни индивида. В статье также рассказывается о шагах, предпринимаемых в стране по использованию новых информационно-коммуникационных технологий в учебных заведениях. Наряду с вышеуказанным, существует необходимость в осуществлении новых шагов, направленных на то, чтобы система образования отвечала вызовам развития человеческого капитала, приведении качественных показателей общего образования в соответствие с европейскими стандартами. Для улучшения качества образования необходимы перестройка системы управления образованием, развитие человеческих ресурсов в этой области и повышение престижа профессии учителя.