Ключевое слово: «принципы тьюторского сопровождения»
Королева
Ю.
А.
Тьюторское сопровождение социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 35.
– С. 75–78.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771186.htm
Ю. А. Королева
В статье приводятся результаты теоретического исследования, реализующего задачу обоснования идеи сопровождения социализации обучающегося с ОВЗ в условиях инклюзии. Приведены нормативные документы, закрепляющие инклюзивное образование и введение должности тьютора, рассмотрены задачи и принципы тьюторского сопровождения обучающегося с ОВЗ.
