Ключевое слово: «профессиональное самообразование»
Тихомирова
Е.
В.
Развитие готовности к профессиональному самообразованию у обучающихся по направлению подготовки «Электроэнергетика и электротехника» на занятиях по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23939
Статья посвящена вопросам развития готовности и способности обучающихся направления подготовки «Электроэнергетика и электротехника» к самоорганизации и профессиональному самообразованию на занятиях по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности». Определяются условия, приводятся примеры профессионально-ориентированных учебных заданий и ситуаций, позволяющих формировать готовность и способность к профессиональному самообразованию.
Фейзуллаева
Л.
Г.
, Смирнова
Е.
А.
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39895
В статье раскрывается актуальность проблемы профессионального самообразования воспитателя. Автор раскрывает основные проблемы формирования педагогической культуры воспитателя дошкольной образовательной организации. Также в статье представлено описание работы воспитателя по реализации плана профессионального самообразования, направленного на формирование педагогической культуры воспитателя, а именно по направлению формирования представлений об основных экономических категориях как аспекта экономического воспитания детей дошкольного возраста.
Даниленко
С.
Н.
ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47280
В статье рассмотрены особенности педагогической технологии формирования компетенции профессионального самообразования педагога в системе повышения квалификации. Раскрыта сущность данной технологии и ее значение. Представлены ведущая идея и цель технологии, характеристика этапов.
Ключевые слова:
компетенция, технология, педагог, педагогический вуз, профессиональное самообразование
Е. В. Тихомирова