Ключевое слово: «психологическое сопровождение ребенка»
Лиманова
И.
Ю.
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА С ОСОБЕННОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ КАК ФАКТОР УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41817
Автор:
И. Ю. Лиманова
И. Ю. Лиманова
В статье рассматривается значимость психологического сопровождения детей с особенностями здоровья в контексте их успешной социализации. Основное внимание уделяется разработке и внедрению индивидуализированных программ психолого-педагогической поддержки, направленных на создание условий для полноценного развития и включения таких детей в общество. Анализируется влияние систематического психологического сопровождения на формирование позитивной самооценки, социально-коммуникативных навыков, а также на снижение уровня тревожности и адаптационных трудностей.
Буренкова
А.
А.
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФОП ДО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47634
Автор:
А. А. Буренкова
А. А. Буренкова
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями является важной частью образовательного процесса, особенно в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В данной статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с психолого-педагогическим сопровождением, его значимостью, основными проблемами и путями их решения.
