Ключевое слово: «развитие чувства ритма»
Тюменцева
Н.
А.
Использование коррекционного модуля «Живой купол» на занятиях ритмики и хореографии у детей с патологией зрения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 12.
– С. 481–485.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54208.htm
Статья посвящена применению коррекционного модуля «Живой купол» на уроках ритмики и хореографии в коррекционной школе для детей с ОВЗ.
Толстякова
А.
Ф.
, Божедонова
А.
П.
Развитие чувства ритма у старших дошкольников посредством якутских национальных музыкальных инструментов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=50762
Авторы:
А. Ф. Толстякова, А. П. Божедонова
А. Ф. Толстякова, А. П. Божедонова
Статья посвящена проблематике воспитания ритмического слуха у воспитанников старшей группы детского сада через обращение к музыкальному фольклору и инструментам якутов. Культурное наследие любого этноса хранит неповторимые орудия звукоизвлечения, предназначенные не просто для исполнения напевов, но и транслирующие особенности быта, обрядовую составляющую и картину мира своих создателей. Наследие народа Саха, отличающееся глубиной исторической памяти и многожанровостью, включает оригинальные музыкальные орудия, которые веками переходят от старших к младшим и аккумулируют в себе энергию традиции. Материал будет полезен музыкальным руководителям, практикующим педагогам дошкольных учреждений и семьям воспитанников.
