Ключевое слово: «развитие чувства ритма»
Тюменцева Н. А. Использование коррекционного модуля «Живой купол» на занятиях ритмики и хореографии у детей с патологией зрения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 481–485. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54208.htm
Статья посвящена применению коррекционного модуля «Живой купол» на уроках ритмики и хореографии в коррекционной школе для детей с ОВЗ.
Толстякова А. Ф., Божедонова А. П. Развитие чувства ритма у старших дошкольников посредством якутских национальных музыкальных инструментов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. Ф. Толстякова, А. П. Божедонова
А. Ф. Толстякова, А. П. Божедонова
Статья посвящена проблематике воспитания ритмического слуха у воспитанников старшей группы детского сада через обращение к музыкальному фольклору и инструментам якутов. Культурное наследие любого этноса хранит неповторимые орудия звукоизвлечения, предназначенные не просто для исполнения напевов, но и транслирующие особенности быта, обрядовую составляющую и картину мира своих создателей. Наследие народа Саха, отличающееся глубиной исторической памяти и многожанровостью, включает оригинальные музыкальные орудия, которые веками переходят от старших к младшим и аккумулируют в себе энергию традиции. Материал будет полезен музыкальным руководителям, практикующим педагогам дошкольных учреждений и семьям воспитанников.
