Ключевое слово: «развитие языка»
Клепинина О. Ю. Лингвистическое отражение действительности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 436–440. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85088.htm
Статья посвящена вопросам развития и становления языка, лингвистической культуре. Автор представляет изменения в языке на примере устойчивых выражений, а также отражение действительности путем изменений и употребления новых устойчивых оборотов.
Сопоставительный анализ использования англицизмов в немецком языке и немецкой лексики – в английском
Монахова Г. Н., Пушкарёв А. Е. Сопоставительный анализ использования англицизмов в немецком языке и немецкой лексики – в английском // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Г. Н. Монахова, А. Е. Пушкарёв
Г. Н. Монахова, А. Е. Пушкарёв
В современный немецкий язык входит все больше слов из английского языка, и многие немцы, особенно молодежь, общаются на так называемом «Denglisch». Английский язык пронизывает все сферы жизни – от бытового общения до научной деятельности, средств коммуникации, включая любую отрасль хозяйственной и социальной сферы.
Ключевые слова:
тенденции, заимствования, развитие языка, англицизмы, проникновение в язык, «denglisch»
Мырзабаева А. Ж., Хакак А. Б. Механизмы и условия раннего усвоения первого языка: взаимодействие врожденных способностей, речевой среды и имитации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
А. Ж. Мырзабаева, А. Б. Хакак
А. Ж. Мырзабаева, А. Б. Хакак
Освоение нами первого языка – это достижение, которое происходит естественно и незаметно для говорящего. Во многих аспектах оно фактически завершается у детей к трём годам. Тем не менее, является несомненно интеллектуальным достижением человека. Цель статьи – показать масштаб и природу данного интеллектуального достижения, а также представить более свежие результаты научных исследований этого феномена за последние несколько десятилетий. По ходу статьи делается попытка выявить ключевые теоретические вопросы, связанные с «объяснением» этой загадки. Работа закладывает теоретическую основу для теории освоения первого языка.
