Ключевое слово: «речевой компонент»
Аракелян
В.
А.
Формирование коммуникативной компетенции младших школьников на уроках английского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33091
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_412
В статье предложены методики для определения уровня сформированности следующих компонентов: знание лексических и грамматических правил иностранного языка (языковой компонент); знание культурных особенностей и традицией народа изучаемого языка (социокультурный компонент); способность к общению на изучаемом языке (речевой компонент). Был проведен педагогический эксперимент, чтобы выявить уровень сформированности коммуникативной компетенции младших школьников.
В. А. Аракелян