Ключевое слово: «содержание»
Международная публикация
Интерпретация поэтического текста в триптихе «О мире» Р. Бойко
Равикович
Л.
Л.
Интерпретация поэтического текста в триптихе «О мире» Р. Бойко //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 2176–2180.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54699.htm
Л. Л. Равикович
Статья посвящена проблеме трактовки стихотворного текста в хоровом цикле известного московского композитора Р. Бойко. Основное внимание автора сосредоточено на взаимодействии поэтических и музыкальных средств выразительности, что, безусловно, важно в понимании общих закономерностей творческого процесса мастера, его стиля и мышления.
Равикович
Л.
Л.
Цикл А. Гречанинова «Две басни И. Крылова для смешанного квартета a cappella» (к вопросу: слово и музыка) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 176–180.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85036.htm
Статья посвящена проблеме трактовки стихотворного текста в цикле выдающегося русского композитора Александра Гречанинова. Основное внимание автора сосредоточено на взаимодействии поэтических и музыкальных средств выразительности, что, безусловно, важно в понимании общих закономерностей творческого процесса мастера, его стиля и мышления.
Мартьянова (Якимова)
Е.
Г.
Методика преподавания курса «Этика образования и воспитания» бакалаврам непедагогических направлений подготовки, мотивированных к педагогической деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 34.
– С. 116–120.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95706.htm
В статье описывается апробация модуля «Этика образования и воспитания», рассматривается методика его преподавания. Автор делится опытом разработки учебно-методического инструментария модуля при организации сетевого взаимодействия в рамках проведения апробации новых модулей основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика».
Башкирова
И.
Ю.
, Куликова
Т.
А.
Проблемы формирования профессионально-познавательного интереса к педагогической деятельности при проведении апробации новых модулей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 34.
– С. 151–155.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95713.htm
В статье анализируются проблемы формирования профессионально-познавательного интереса к педагогической деятельности у лиц, имеющих профессиональное образование непедагогического направления. Авторы обосновывают необходимость формирования специальных условий для развития профессионально-познавательного интереса. Дается описание системы формирования профессионально-познавательного интереса в рамках апробации новых модулей основной профессиональной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика».
Равикович
Л.
Л.
Цикл Юрия Фалика «Два хора на стихи А. Блока» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 496–500.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96003.htm
В основе данной работы – анализ хорового цикла выдающегося мастера русской музыкальной культуры второй половины ХХ века Юрия Фалика. Главное внимание автора сосредоточено на выявлении отличительных особенностей композиторского письма, его музыкального мышления, языка, стиля и творческого метода.
