Ключевое слово: «структура профориентационной компетентности»
Яркова
Т.
А.
, Ярков
В.
Г.
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28415
Авторы:
Т. А. Яркова, В. Г. Ярков
Т. А. Яркова, В. Г. Ярков
В статье рассматривается одна из актуальных проблем современности, связанная с формированием готовности к осознанному выбору профессии и дальнейшему осознанному профессиональному самоопределению. Проблема рассматривается в аспекте такого феномена, как профориентационная компетентность личности. Раскрываются структурные компоненты профориентационной компетентности и дается краткая характеристика основных блоков программы по формированию рассматриваемой компетентности.
