Ключевое слово: «студент 1 курса»

В течение первого года обучения происходит вхождение в студенческий коллектив, формируются навыки и умения рациональной организации умственной деятельности, осознается призвание к выбранной профессии, вырабатывается оптимальный режим труда, досуга и быта, развиваются и воспитываются профессионально значимые качества личности, то есть происходит профессиональная адаптация. В статье представлены результаты исследования уровня профессиональной адаптации студентов в зависимости от типа темперамента и описаны возможные пути решения выявленных проблем. Учет типа темперамента первокурсника поможет не только находить пути более быстрой профессиональной адаптации первокурсников, но и преодолевать слабые места типа темперамента, развивать его положительные стороны и формировать ценные профессиональные черты личности.