Ключевое слово: «традиционное воспитание»
Дадова
З.
И.
Трансформация традиционного воспитания в адыгской семье (исторический аспект) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21067
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова:
семья, общество, воспитание, родители, трансформация, семейное воспитание., родительская идентичность, традиционное воспитание
Неустроев
Н.
Д.
, Осипова
С.
И.
Особенности традиционного воспитания детей коренных народов Севера //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22644
В статье раскрываются теоретико-практические положения, как обоснование особенностей традиционного воспитания детей коренных малочисленных народов Севера. В условиях реализации ФГОС нового поколения показывается процесс воспитания гражданина России на основе развития этнического самосознания и саморазвития младших школьников, как носителей языка и культуры родного народа.
Неустроев
Н.
Д.
, Осипова
С.
И.
Традиционное воспитание детей народов Севера в этнокультурной воскресной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22824
Статья посвящена вопросам организации традиционного воспитания детей народов Севера в этнокультурной воскресной школе. Актуализируется создание этнокультурной воскресной школы, как наиболее гуманной и демократичной формы дополнительного образования на современном этапе.
Попова
Е.
Д.
Использование народных якутских традиций в воспитании и обучении воспитанников интерната //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22833
Статья посвящена в использовании воспитателем интерната особую методику воспитания учащихся в пришкольном интернате. Автор предлагает методику, основанную на народных традициях народа саха в воспитании и обучении. При этом делится своим педагогическим опытом.
Ключевые слова:
традиции, обычаи, этнопедагогика, традиционное воспитание, средства духовной культуры
Слепцов
Ю.
А.
Кочевой лагерь – новая форма в системе кочевых образовательных организаций //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28417
В статье рассматривается процесс внедрения в период летних каникул модели деятельности кочевого лагеря для детей коренных малочисленных народов Севера – эвенов – в Республике Саха (Якутия). Кочевой лагерь – это новая форма организации временного детского коллектива в естественных природных условиях, более отвечающая самобытному образу жизни кочевых народов Севера и обеспечивающая действенное и результативное развитие этнического самосознания. Во время работы кочевого лагеря применялись методы традиционного воспитания, посредством которых дети изучали родной эвенский язык и культуру, погружались в аутентичные формы жизнедеятельности и занимались традиционными видами хозяйствования, промыслами. Опыт работы кочевого лагеря с 2000 по 2021 гг. показал, что он может быть применен всеми народами, осуществляющими шаги по возрождению и сохранению родного языка. Воспитанники кочевого лагеря успешно работают в различных отраслях народного хозяйства, в том числе, и педагогами родного языка и национальной культуры. Опытом заинтересовались ученые и педагоги из различных регионов России и зарубежья.
З. И. Дадова