Ключевое слово: «труд преподавателя»
Гиенко
Г.
В.
, Лаптев
А.
А.
К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ПОДХОДА В ПРЕПОДАВАНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28962
В данном исследовании рассматриваются литературоведческие аспекты изучения экономических дисциплин, а именно, технология использования художественных образов для предметного восприятия и идентификации объектов экономической реальности. Данный подход может восприниматься сознанием обучающегося, как художественная «виртуализация и симуляция» экономических процессов, по аналогии с компьютерным и имитационным моделированием.
Использование литературы делает учебный процесс нестандартным, живым и интересным для обучающихся, формирует в условиях информационной революции их образное экономическое мышление способное инициировать изменения, ориентированные на творческие и креативные решения современных экономических проблем.
Глазунов
В.
М.
, Юртиков
А.
Н.
, Шапошников
С.
Ю.
, Шапиров
И.
Н.
НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШИХ ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ – НАПРАВЛЕНИЕ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31758
В статье рассматриваются особенности и направления повышения эффективности труда преподавателя в высшем военном учебном заведении.
Г. В. Гиенко