Ключевое слово: «учебные действия»
Яковлева
А.
В.
, Вахрушева
А.
В.
Анкетирование как метод исследования проблемы сформированности коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 5 класса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 886–890.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17857
В статье рассматривается анализ анкетирования обучающихся 5 классов на сформированность коммуникативных универсальных учебных действий. Анализ рассмотрен по 3 аспектам коммуникативных универсальных учебных действий.
Яковлева
А.
В.
, Вахрушева
А.
В.
МЕТОД АНКЕТИРОВАНИЯ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРОБЛЕМЫ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ УЧАЩИХСЯ 5-ГО КЛАССА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20588
В статье рассматривается анализ анкетирования обучающихся 5 классов на сформированность коммуникативных универсальных учебных действий. Анализ рассмотрен по 3 аспектам коммуникативных универсальных учебных действий.
Кириллина
З.
В.
, Ушницкая
В.
В.
АЛГОРИТМИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22728
Статья посвящена поиску эффективных путей обучения грамматике английского языка в начальной школе. Рассматривается технология алгоритмизации учебных действий на практике.
А. В. Яковлева