Ключевое слово: «форма оценивания»

Статья посвящена использованию портфолио через платформу Google Сайты как современной системы оценивания студентов в образовательных учреждениях. В работе рассматриваются теоретические аспекты применения портфолио в образовательном процессе, а также практические примеры внедрения этой формы. Основное внимание уделяется преимуществам использования электронных портфолио, созданных на платформе Google Сайтов, для оценки учебных достижений студентов. Рассматриваются такие аспекты, как гибкость и доступность платформы, возможность совместной работы, легкость интеграции с другими сервисами Google, а также удобство для преподавателей и студентов. Делается вывод о перспективности использования портфолио на базе Google Сайтов как инструмента для всесторонней и объективной оценки учебных результатов студентов, способствующего развитию их аналитических, творческих и коммуникативных навыков.