Ключевое слово: «целевая модель наставничества»
Шиян
Т.
А.
, Зоркальцева
И.
В.
, Мещерякова
С.
Г.
К ПРОБЛЕМЕ РАЗРАБОТКИ ЦЕЛЕВЫХ МОДЕЛЕЙ НАСТАВНИЧЕСТВА ОБУЧАЮЩИХСЯ: ИЗ ОПЫТА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26271
в статье представлены ключевые идеи, положенные в основу разработки инновационного образовательного проекта МОУ «СОШ № 12» города Бакала. В центре внимания авторов интеграция результатов предшествующей инновационной деятельности в области инклюзивного образования с методическими единицами, которые могут быть положены в основу проекта по целевым моделям наставничества обучающихся.
Ключевые слова:
инновационная деятельность, целевая модель наставничества
Ольховская
Е.
П.
НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ПОУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45078
Автор:
Е. П. Ольховская
Е. П. Ольховская
В статье рассматривается реализация целевой модели наставничества в профессиональной образовательной организации. Приведены некоторые, выявленные в результате наблюдения, особенности применения технологии наставничества в колледже, способствующие формированию проектной деятельности у студентов при инженерном и техническом проектировании. Рассмотрены функции, задачи и компетенции наставника.
