Ключевое слово: «читательские интересы»
Соловьева
И.
В.
, Санькова
А.
А.
Особенности формирования интереса к чтению у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=25974
DOI 10.24412/2304-120X-2021-10
Авторы:
И. В. Соловьева, А. А. Санькова
И. В. Соловьева, А. А. Санькова
Данная статья исследует особенности формирования интереса к чтению в таком ключевом для развития читательской самостоятельности и становления будущего читателя возрасте как период с 6 до 12 лет. Авторы акцентируют внимание на необходимости учета возрастных особенностей младших школьников, характера восприятия ими текста художественного произведения, значимости мотивационной сферы ребенка.
Бреславцева
А.
О.
, Федоренко
Л.
П.
ПРОБЛЕМА ЧТЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА (НА ПРИМЕРЕ МБОУ ООШ № 14 ИМЕНИ КАВАЛЕРА ОРДЕНА «ЗНАК ПОЧЕТА» МИХАИЛА ИЛЬИЧА СОШНИКОВА ХУТОРА ПРИКУБАНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЛАВЯНСКОГО РАЙОНА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27212
Авторы:
А. О. Бреславцева, Л. П. Федоренко
А. О. Бреславцева, Л. П. Федоренко
В данной статье обращается внимание на недостаточно исследованную проблему чтения современного школьника. Авторы проводят исследование школьников 6–8 классов МБОУ ООШ № 14. Цель которого изучить читательские интересы школьников. В процессе исследования авторы выявляют отношение учащихся 6–8 классов МБОУ ООШ № 14 к чтению.
