Ключевое слово: «эмоциональное самовыражение»
Еноктаева И. Т., Булатова С. А., Ступникова А. А. Слова, которые сближают: социальный спектакль о взаимоотношениях учеников с их родителями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
И. Т. Еноктаева
Актуальность исследования обусловлена необходимостью совершенствования воспитательной работы в условиях современных вызовов, связанных с коммуникативными барьерами между подростками и родителями. Целью статьи является анализ потенциала авторского театрального проекта «Слова, которые сближают!» как инструмента развития взаимопонимания в семье и формирования навыков самовыражения у учащихся. В ходе реализации коллективного творческого дела (КТД) были разработаны и апробированы монологи подростков, отражающие их переживания, а также интерактивные формы взаимодействия (танец, визуализация, символические действия). Практическая значимость работы заключается в создании методики, способствующей укреплению детско-родительских отношений и развитию эмоционального интеллекта учащихся. Статья предназначена для педагогов-практиков, психологов и организаторов воспитательной работы в образовательных учреждениях.
