Ключевое слово: «этнокультурное воспитание»

В статье раскрывается проблема формирования ценностных основ у младших школьников в этнокультурном воспитании на основе гендерного подхода. Разработана и экспериментально проверена авторская программа этнокультурного воспитания при реализации гендерного подхода, базирующегося на воспитательном потенциале традиций народа саха. Апробировано комплекс занятий с творческими заданиями посредством этнокультурного воспитания во внеурочной деятельности.

В статье рассматриваются проблемы этнокультурного воспитания в современной школе. Раскрыты теоретические основы формирования этнокультурной идентификации младших школьников во внеурочной деятельности. «Организация и проведение экспериментальной работы по формированию этнокультурной идентификации младших школьников во внеурочной деятельности» мы описали диагностику этнокультурной идентификации учащихся экспериментального класса на констатирующем и контрольном этапах, а также реализацию педагогических условий по решению гипотезы исследования на формирующем этапе.

В данной статье рассматривается проблема этнокультурного воспитания детей начальной школы. Также представлены результаты исследования этнокультурного интереса младших школьников. Выявлена актуальность темы и теоретическая значимость в образовательной деятельности.

В данной статье рассматривается привитие патриотического воспитания и развитие физических качеств подрастающего поколения, студентов, на этнопедагогических традициях народов севера. В этой статье описывается экспериментальная работа со студентами на базе общественной организации Студенческого спортивного клуба «Давдын» (Победа) Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Саха (Якутия) «Якутский индустриально-педагогический колледж имени В.М. Членова» городского округа «город Якутск» по волейболу и северному многоборью, с целью приобщения студентов к основам этнокультурного воспитания, национальной культуре и обычаям народов севера. Разработана и экспериментально проверена авторская программа спортивного кружка «Северное многоборье» во внеурочной деятельности студентов, на уникальных традициях народов Севера.

В статье исследуется героический эпос олонхо народа саха как неисчерпаемый источник философии жизни, формирования мировоззрения, самобытной жизни и деятельности в условиях Севера, традиционного народного воспитания подрастающего поколения. Описывается опыт работы формирования этнокультурного воспитания ценностных отношений младших школьников к этническим традициям посредством эпоса олонхо, Мюрюнской средней общеобразовательной школы №2 с. Борогонцы Усть-Алданского улуса (района) Республики Саха (Якутия).