Ключевое слово: «approaches»
Коринная
А.
А.
Экспериментальная модель подготовки будущих социальных педагогов к полоролевой социализации дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 5 (май).
– С. 121–125.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15153.htm
А. А. Коринная
В статье обоснована экспериментальная модель подготовки будущих социальных педагогов к полоролевой социализации дошкольников. Особое внимание уделено методологическим подходам, принципам, этапам экспериментальной модели. Приведены критерии и показатели, по которым проводилось оценивание уровней готовности будущих социальных педагогов к полоролевой социализации детей дошкольного возраста.
Вареникова
Л.
В.
, Анисимова
Т.
С.
Влияние образовательных стандартов на управление качеством образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S3.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76032.htm
Статья посвящена вопросам качества образования. Исследуя научные источники и практику управления качеством образования в условиях образовательных стандартов, авторы пришли к выводу, что в настоящее время исследователи сосредоточились в основном на положительных эффектах и не рассматривают риски, возможность возникновения негативных явлений, необходимость их выявления и минимизацию.
Ключевые слова:
качество образования, причины, коррупция, результат, стандарты, подходы, негативные эффекты
Бабаджанова
Л.
А.
, Абдрафикова
В.
Ю.
Понятие инфантилизма у молодежи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24415
Авторы:
Л. А. Бабаджанова, В. Ю. Абдрафикова
Л. А. Бабаджанова, В. Ю. Абдрафикова
В данной статье рассмотрена проблема понятийной неопределенности психологического феномена «инфантилизм». Актуальность исследования подтверждают данные наукометрического и библиографического анализа. Вопрос о понятии «инфантилизм» рассмотрен путем анализа словарных статей энциклопедий и психологических словарей; качественного анализа современных психологических исследований. Так, в статье уточнено понятие исследуемого явления на основе трудов за последние пять лет, отражающих современные социальные и психологические проблемы.
Млечко
А.
В.
, Красникова
А.
Ф.
, Батколина
В.
В.
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26720
DOI 10.52376/978-5-907419-23-0_204
В статье рассматривается ряд подходов к управлению качеством образования. Раскрывается система управления качеством образования TQM, предложен модифицированный подход на основе психодрамы. По мнению авторов, современные подходы к управлению качеством образования составляют прочную базу, позволяющую формировать современные образовательные цели и ориентиры, и вызывают необходимость проведения углубленных исследований, что обуславливает актуальность выбранной темы статьи, а также подтверждает ее теоретическую значимость.
Кузьменкова
О.
В.
, Бабаджанова
Л.
А.
Терминологический аспект изучения инфантилизма у молодежи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27434
Авторы:
О. В. Кузьменкова, Л. А. Бабаджанова
О. В. Кузьменкова, Л. А. Бабаджанова
В данной статье рассмотрена проблема терминологической неопределенности психологического феномена «инфантилизм». Актуальность исследования подтверждают данные наукометрического и библиографического анализа. Вопрос о термине «инфантилизм» рассмотрен путем анализа словарных статей энциклопедий и психологических словарей; качественного анализа современных психологических исследований. Так, в статье уточнено понятие исследуемого явления на основе трудов за последние пять лет, отражающих современные социальные и психологические проблемы.
