Ключевое слово: «average school age»
Воронько
Н.
А.
Процедура и результаты оценки описательных рассказов учащихся среднего школьного возраста с патологией речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ V11.
– С. 28–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/171043.htm
Н. А. Воронько
В статье сообщается о трудностях детей с патологией речи в овладении родным языком. Отмечена роль уроков литературы в развитии у этих школьников умений репродуцировать и самостоятельно строить монологи. Предложены диагностические материалы, с помощью которых учитель русского языка и литературы может оценить качество описательных рассказов детей среднего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Представлены основные результаты обследования учеников 6-го класса с патологией речи с использованием трех диагностических заданий. Проанализированы специфические ошибки, допущенные детьми.
