Ключевое слово: «geographic information systems»
Международная публикация Совершенствование алгоритмов расчета риска здоровью населения в системе воздухоохранной деятельности
Кирильчук И. О. Совершенствование алгоритмов расчета риска здоровью населения в системе воздухоохранной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 12 (декабрь). – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14344.htm
ART 14344
Просмотров: 3996
Статья посвящена разработке усовершенствованных алгоритмов расчета риска для здоровья населения от выбросов загрязняющих веществ в воздушную среду, которые послужили основой разработанного авторами специализированного программного обеспечения, реализующего геоинформационную технологию. В статье представлена экспериментальная проверка результатов исследования на примере оценки и анализа риска для здоровья населения от выбросов загрязняющих веществ ООО «Курский завод “Аккумулятор”».
Ключевые слова:
моделирование, управление, геоинформационные системы, атмосфера, воздушная среда, оценка риска здоровью
Яроцкая Е. В., Алкамян К. Э. Особенности оборота земель сельскохозяйственного назначения при наличии на них объектов культурного наследия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № 10 (октябрь). – С. 291–297. – URL: http://e-koncept.ru/2018/184057.htm
ART 184057
DOI 10.24422/MCITO.2018.10.18215
Просмотров: 2346
Краснодарский край богат памятниками истории и архитектуры. В его границах расположены сотни курганов и курганных групп, захоронений и городищ, открытие которых учеными по сей день не завершено. В данной статье рассмотрены основные принципы использования географических информационных систем с целью мониторинга объектов культурного наследия при обороте земель сельскохозяйственного назначения.
Сафонов В. И., Сафонова Л. А., Шалаева А. А. Внедрение геоинформационных технологий в образовательный процесс по созданию веб-приложений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – С. 349–364. – URL: http://e-koncept.ru/2026/261160.htm
ART 261160
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11160
Просмотров: 141
Актуальность исследуемой проблемы определяется тем, что развитие цифровых технологий привело к повсеместному распространению геоинформационных систем (далее – ГИС) в форме веб-сервисов (веб-ГИС), которые значительно расширяют возможности решения пользовательских задач. На государственном уровне ставится задача создания инфраструктуры, способствующей внедрению достижений в сфере геоинформатики в образовательные процессы. В условиях роста спроса на веб-приложения с интегрированными картографическими функциями существует необходимость подготовки специалистов, обладающих компетенциями в области создания подобных продуктов. Традиционные программы подготовки веб-разработчиков зачастую не уделяют должного внимания интеграции ГИС-технологий, что создает пробел в подготовке кадров для современных потребностей IT-рынка. Целью данного исследования является изучение целесообразности внедрения ГИС-технологий в образовательный процесс по подготовке специалистов в области создания веб-приложений. Статья направлена на демонстрацию возможностей применения ГИС в веб-разработке, описание основных этапов и инструментов для интеграции картографического функционала, а также на предоставление рекомендаций по выбору подходящих решений в зависимости от специфики проекта. К ведущим подходам исследования можно отнести аналитический подход к изучению возможностей ГИС применительно к разработке веб-приложений, а также инструментов для интеграции картографического функционала в веб-приложения (Yandex Maps API, OpenLayers, Leaflet.js, Google Maps API). Основные результаты исследования: представление потенциала ГИС в создании современных веб-приложений; описание ключевых этапов интеграции картографических сервисов в веб-страницы; сравнительный анализ инструментов картографии для веб-разработки. Теоретическая значимость статьи заключается в систематизации знаний о применении ГИС технологий в контексте веб-разработки и обосновании их важности для современного образования. Практическая значимость состоит в предоставлении рекомендаций для внедрения ГИС в образовательный процесс по подготовке веб-разработчиков. Примеры кода и сравнительный анализ инструментов помогут студентам освоить практические навыки работы с картографическими сервисами, а разработчикам – интегрировать ГИС-функционал в свои проекты. Статья может служить основой для разработки методических материалов, а также поможет в выборе ГИС-сервисов при реализации веб-проектов.
Ключевые слова:
обучение, геоинформационные системы, геоинформационные технологии, веб-сервисы, веб-программирование
И. О. Кирильчук